São Joaquim ficou mais triste nesta sexta-feira, 26 de dezembro, com a notícia do falecimento da professora Nilda Dutra Machado, aos 86 anos, uma das educadoras mais queridas e respeitadas da história do município.
A professora Nilda estava internada no Hospital da Unimed, no município de Criciúma, desde o dia 02 de dezembro, onde tratava um quadro de broncopneumonia, mas infelizmente não resistiu e faleceu na noite desta sexta-feira.
Natural de São Joaquim, Nilda dedicou grande parte de sua vida à educação e à formação de gerações de joaquinenses. Atuou como professora no tradicional Colégio São José, marcando época entre os anos 1980 e início da década de 1990. Também lecionou em importantes instituições de ensino do município, como as escolas Manoel Cruz, Rocha Pombo e a Escola Municipal da Mantiqueira.
Com firmeza, ética e compromisso com o ensino, a professora Nilda ministrou disciplinas como Estudos Sociais, Geografia e Educação Moral e Cívica, lecionando para alunos da 5ª à 8ª série e também no 2º grau. Seu trabalho foi pautado pelo respeito, pela disciplina e pelo cuidado com a formação humana dos estudantes, valores que permanecem vivos na memória de quem passou por suas salas de aula.
Mais do que ensinar conteúdos, Nilda Dutra Machado ensinou valores, ajudou a moldar caráteres e deixou um legado que ultrapassa gerações. Para muitos ex-alunos, ela foi exemplo de professora dedicada, justa, exigente na medida certa e, acima de tudo, humana. Quem teve o privilégio de ser seu aluno hoje sente profundamente sua partida e reconhece o quanto ela foi fundamental em sua trajetória de vida.
A professora deixa dois filhos: Júnior Antônio Dutra Machado e Crisley Terezinha Dutra Machado, além de familiares, amigos, ex-colegas de trabalho e inúmeros alunos que guardam com carinho suas lições e seu exemplo.
São Joaquim perde uma grande educadora, mas ganha a certeza de que sua história e seu legado jamais serão esquecidos.
Descanse em paz, professora Nilda. Obrigado por tudo o que ensinou dentro e fora da sala de aula.
