Professores da Educação Infantil da rede municipal de ensino de São Joaquim participaram, nesta sexta-feira (10), de mais uma etapa da formação continuada voltada ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas. O encontro foi realizado na Escola de Arte e reuniu educadores que atuam nas turmas do Pré I e Pré II.
A capacitação teve como foco a leitura e a escrita na Educação Infantil, com ênfase na ampliação do repertório das crianças por meio da literatura, da oralidade e de experiências culturais que contribuam para o desenvolvimento integral dos alunos.
De acordo com a Diretora de Educação Especial Vandréa Oliveira, o objetivo da formação é oferecer novas ferramentas para que os professores possam estimular a aprendizagem de forma significativa.
“Estamos em mais um encontro da formação voltada às professoras da Educação Infantil que atuam nas fases quatro e pré-escolar. Nossa prioridade é trabalhar a leitura e a escrita na Educação Infantil, ampliando o repertório das crianças por meio da literatura. Quando falamos em ampliar repertório, não estamos falando apenas de palavras, mas de vivências, experiências e do desenvolvimento integral das crianças”, destacou.
Durante a formação, os professores participaram de momentos teóricos e práticos, com oficinas que apresentaram metodologias que poderão ser aplicadas em sala de aula já no retorno das férias escolares.
A Diretora de Educação Infantil Luciana Miguel explicou que a proposta busca aproximar o aprendizado da realidade vivenciada pelas crianças.
“Trabalhamos teoria e prática ao mesmo tempo. As atividades valorizam as vivências culturais das crianças, resgatam brincadeiras tradicionais, incentivam o diálogo com as famílias e utilizam a contação de histórias como ferramenta para ampliar o repertório, dando mais sentido e significado às aprendizagens”, afirmou.
Segundo Vandréa Oliveira, a formação contempla professores das escolas de Educação Infantil tanto da área urbana quanto do interior do município. Nesta edição, participam educadores que ainda não haviam realizado a capacitação em anos anteriores.
